Prowadzenie świetlicy Amaro Strychos w SP 16
Realizacja zadania sfinansowana ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030”
Termomodernizacja budynku SP 16
W piątek 19 maja odbył się „I Szkolny Konkurs Kaligraficzny”. Do konkursu przystąpiło aż 29 uczniów z klas II- VIII. Okazuje się, że szlachetna sztuka pięknego pisania nadal cieszy się zainteresowaniem wśród najmłodszych.
Zadanie konkursowe polegało na pięknym przepisaniu wierszy. Uczniowie klas II-III przepisywali wiersz pt. „Tęcza” Marii Konopnickiej- patronki naszej szkoły. Uczniowie klas IV- VIII natomiast przepisywali dobrze im znany tekst „Nic dwa razy” Wisławy Szymborskiej- patronki roku 2023.
Laureaci konkursu nagrodzeni zostali książkami zakupionymi dzięki wsparciu finansowemu otrzymanemu w ramach realizowanego w naszej szkole Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0.
Uczniowie nagrodzeni w „I Szkolnym Konkursie Kaligraficznym”
Kategoria klasy I-III
I miejsce- Zuzanna Królikowska kl. III a
II miejsce- Vanessa Gulewaty kl. II a
III miejsce- Milena Suwała kl. III a
Wyróżnienie- Emilia Matuszak kl. III b
Kategoria klasy IV-VIII
I miejsce- Oliwia Sieradzka kl. VIII b
I miejsce- Nataniel Litański kl. VII a
II miejsce- Vanessa Szymczyk kl. V c
III miejsce- Julia Dziuk kl. V b
Wyróżnienie- Dominika Bombelka kl. VI a
Wyróżnienie- Lena Chlebik kl. IV a
Dziękujemy za udział i gratulujemy zwycięzcom!
Organizatorzy: Martyna Mól i Magdalena Kowalczuk
#nprcz #nprcz2.0 #nprcz20 #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa
Już w najbliższą środę 7 czerwca podczas dużej przerwy (i nie tylko) będziemy wszyscy czytać dla przyjemności 🙂
Zabierz ze sobą do szkoły ulubioną książkę, kocyk, kapelusz 🙂
Tego dnia wyjdziemy na szkolne podwórko i będziemy oddawać się relaksowi czytając to, co lubimy.
„Jak nie czytam, jak czytam” to jedna z najpopularniejszych akcji czytelniczych w Polsce. W każdej z poprzednich edycji brało udział około 400 tys. uczniów, którzy manifestowali, że lubią czytać oraz że czytają więcej niż dorośli (co jest prawdą). Akcja ma na celu promocję czytelnictwa w miłej atmosferze, bez przymusu. Chcemy pokazać, że czytają wszyscy: koleżanki i koledzy, nauczyciele oraz rodzice. Jak pokazują badania, dzieci, które nie zaznają czytania dla przyjemności w młodym wieku, z reguły nie czytają książek jako dorośli. Najważniejszym wzorem dla młodych czytelników są rodzice.
#jaknieczytamjakczytam
#nprcz #nprcz20 #narodowyprogramrozwojuczytelnictwa