Prowadzenie świetlicy Amaro Strychos w SP 16
Realizacja zadania sfinansowana ze środków dotacji Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji w ramach „Programu integracji społecznej i obywatelskiej Romów w Polsce na lata 2021-2030”
Termomodernizacja budynku SP 16
PROGRAMY RZĄDOWE:
21 listopada – DZIEŃ ŻYCZLIWOŚCI
Data: 22 listopada 2023r.
Autor: Administrator
Wczoraj przedstawiciele SU zapytali uczniów, czy zachowują się uprzejmie i życzliwie:). Każda osoba, która wykonała miły gest względem Drugiego Człowieka, mogła przykleić do plakatu wybraną postać. I już po kilku przerwach zabrakło nam na nim miejsca!!! Cóż za radość!Kolekcjonerzy są wśród nas!
Data: 22 listopada 2023r.
Autor: Administrator
Kim jest kolekcjoner? Według Słownika Języka Polskiego to osoba, która gromadzi przedmioty jednego rodzaju ze względu na ich wartość artystyczną, historyczną, naukową, sentymentalną…Popatrzcie, jak piękne kolekcje niektórzy z nas chowają w skrzynkach, szufladach, na półkach:)…BohaterON w Twojej Szkole
Data: 21 listopada 2023r.
Autor: Administrator
W listopadzie uczniowie szkoły wzięli udział w tegorocznej edycji projektu „BohaterOn w Twojej Szkole”. Celem akcji jest upamiętnienie uczestników Powstania Warszawskiego, kształtowanie postaw patriotycznych i obywatelskich, a także poszerzenie wiedzy o najnowszej historii Polski. Uczniowie uczestniczyli w zajęciach przeprowadzonych z wykorzystaniem materiałów i scenariuszy przygotowanych przez organizatorów. Starsze klasy oglądały film o Powstaniu Warszawskim, rozwiązywały test wiedzy i wykonały postery o tematyce powstańczej. Młodsi uczestnicy projektu wysłuchali słuchowiska „Mały, roznosiciel nadziei”, oglądali spektakl teatru lalek „Niebajka o Powstaniu Warszawskim”. Młodsze klasy utworzyły plakat, kolorowankę propagującą patriotyczne i obywatelskie postawy.
Dzień Tabliczki Mnożenia
Data: 21 listopada 2023r.
Autor: Administrator
Jak co roku nasza szkoła włączyła się do akcji organizowanych w ramach XIII Światowego Dnia Tabliczki Mnożenia. Na uczniów czekało sporo aktywności, w czasie których mogli utrwalić to ważne działanie. Uczniowie rywalizowali szukając iloczynów w wykreślankach, rozwiązując ćwiczenia multimedialne czy grając w karty. Sporo emocji wzbudziło łapanie much z prawidłowymi wynikami działań. Podczas przerw nasz matematyczny patrol przepytywał uczniów oraz pracowników szkoły, wyłaniając ekpertów tabliczki mnożenia, których jak się okazało, w naszej szkole nie brakuje. 